福建教师招聘考试备考每日一练2020年(11月28日)答案及解析
【导读】教师成为越来越多的人的自身目标,但许多考生是第一次接触福建教师招聘考试,对考试的知识点不是很了解,为了帮助考生们更好的备考,福建教招网为大家带来福建教师招聘考试备考资料供大家参考。
福建教师招聘考试备考每日一练2020年(11月28日)答案及解析:
1.A【解析】本题考查的是附属内驱力。附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题目中“获得老师和家长的表扬”体现了附属内驱力。故本题选A。
2.B【解析】本题考查的是负强化。负强化取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题目中,老师想让学生“认真听课”的行为增加,应该采用强化,排除C选项和D选项;老师通过“免去额外作业”的方式,相对于学生而言,是撤销了一个厌恶刺激,综合来看,老师采取的措施是负强化。故本题选B。
3.D【解析】本题考查的是掌握学习理论。掌握学习理论的核心思想:只要提供最佳的教学并给以足够的时间,多数学习者能获得优良的学习成绩。故本题选D。
4.A【解析】本题考查的是迁移的类型。根据迁移的性质不同和影响效果的不同,可分为正迁移与负迁移;A选项符合题意。B选项的分类依据是迁移发生的方向;C选项的分类依据是迁移内容的抽象和概括水平;D选项的分类依据是迁移内容的不同。故本题选A。
5.C【解析】本题考查的是知识学习的阶段。知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得(理解)、知识保持(巩固)和知识的提取(应用)三个阶段。故本题选C。
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福建教师招聘考试备考每日一练2020年(11月28日)答案及解析:
1.A【解析】本题考查的是附属内驱力。附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题目中“获得老师和家长的表扬”体现了附属内驱力。故本题选A。
2.B【解析】本题考查的是负强化。负强化取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题目中,老师想让学生“认真听课”的行为增加,应该采用强化,排除C选项和D选项;老师通过“免去额外作业”的方式,相对于学生而言,是撤销了一个厌恶刺激,综合来看,老师采取的措施是负强化。故本题选B。
3.D【解析】本题考查的是掌握学习理论。掌握学习理论的核心思想:只要提供最佳的教学并给以足够的时间,多数学习者能获得优良的学习成绩。故本题选D。
4.A【解析】本题考查的是迁移的类型。根据迁移的性质不同和影响效果的不同,可分为正迁移与负迁移;A选项符合题意。B选项的分类依据是迁移发生的方向;C选项的分类依据是迁移内容的抽象和概括水平;D选项的分类依据是迁移内容的不同。故本题选A。
5.C【解析】本题考查的是知识学习的阶段。知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得(理解)、知识保持(巩固)和知识的提取(应用)三个阶段。故本题选C。
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